Bonjour les élèves, je pensais pas avoir à dire ça un jour mais vous me manquez. J’espère que vous êtes tous en forme ainsi que vos familles.

Correction des exercices d’aujourd’hui

CM1 : maths : 6) a) 40 km/h, b) 80 km/h; 7) oui 4 cm; 8) 75 enfants, 13 tables, 4 enfants; opérations : 81 reste 2 – 25 r 3 – 58 – 96 r 6 – 53 r 2 – 71 r 2; 7) 560 L – 5 kg; 8) 19 bracelets reste 2 perles, manque 6 perles.

Vocabulaire : (les réponses ne sont que des exemples puisque chacun avait le choix) : 7) décigramme, hectolitre, chronologie, bimensuel, décathlon, kilomètre, hippocampe; 8) transport, sous-alimenté, téléphérique, géographie, quadrilatère, parapente, entrevue, télévision, sur-dimensionné; 9) rempoter, empaqueter, empoisonner, désherber, enterrer, dénoyauter, regrouper.

CM2 : opérations : 32 reste 1 – 33 – 447 – 56 r 2- 620 r 5 – 1 284 r 1 – 1 512 r 3; 8) le nombre est 873; 11) a) 10 cartes, b) 4 cartes; 13) 40 tables, 5 enfants.

Vocabulaire : (les réponses ne sont que des exemples puisque chacun avait le choix) : 1) déborder, enchanter, remarquer, malheureux, impossible, recaler, recompter, déloger, malhabile, instable; 2) oranger, réglette, manchette, lourdeur, citronnier, griller, planchette, minceur.

Programme pour le jeudi 26/03

CM1 : maths : 4 – 6 – 7 – 8 – 9 p 71 (les divisions peuvent être faites avec un répertoire multiplicatif du diviseur).

Conjugaison : 2 p 50, 3 – 5 p 51.

CM2 : maths : 3 – 6 – 8 – 10 – 12 p 75 (les divisions peuvent être faites avec un répertoire multiplicatif du diviseur).

Conjugaison : 5 – 6 p 41 (uniquement le futur simple pour le 6.