CM1 : géométrie : 1)a) 1 un dé, 3 un paquet, b) 1 un cube à jouer, 4 une boîte; 2) a) 6 faces, 8 sommets, 12 arêtes, b) 6 carrés; 3) a) figure 2, b) figure 4; 5) 1 un cube, 2 autant de faces qu’un petit cube; 6) 3 faces, 9 arêtes, 7 sommets, 7) il manque 7 petits cubes puis 6; 8) réponse A; 9) 10 faces, 24 arêtes, 16 sommets

Grammaire : 1) chef de groupe en italiques, adjectif en gras : ses chaussettes bleues, ses vieilles chaussures, le petit chat de la voisine, le lait chaud, quelle belle matinée, un soleil chaud, notre grande terrasse; 2) adjectif en gras : la vieille marquise, une jument grise, la campagne endormie, à grande vitesse; 3) animée, gracieux, gracieuse, peureux.

CM2 : géométrie : 1) a) 1 – 3 – 5 b) 6 – 7 – 8 – 9 – 10; 2) a) 6 faces, 8 sommets, 12 arêtes, carrés, b) 6 faces, 8 sommets, 12 arêtes, parallèle, perpendiculaire; 3) a) 1 – 3, b) 4 – 5

Grammaire : 1) petite, neuve, rouge, superbe, déchaînées, violent, mortes, immense, magnifique, blanc; 2) adjectif en gras : le pain sec, le pain frais, les vignes rouges, les grives gourmandes, son dernier disque, de mauvaise qualité, un pêcheur matinal, le brouillard glacé; 4) profonde, profondes, bruyante, encombrée, bruyantes, encombrées, peureuses; 5) noires, grandes, vieille, alignées, petites, seules, grands, belles, vertes, prête, lourde.

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