Bonsoir,

Voici le travail du VENDREDI 29 MAI :

ORTHOGRAPHE :

1 – Dictée :

Des voyageurs oublient parfois des vêtements dans le train.                    Dans sa trousse, Martin a des crayons violets et des billes.                        Pendant une bataille de boules de neige, Yanis a reçu une boule dans un oeil et Lucas dans les deux yeux. La neige sera bientôt fondue.

2- Accorde le verbe avec le sujet (au présent) :                                                  La pluie arriv…, les promeneurs rentr… chez eux. Les vacances approch…, les élèves rang… leurs cases. Le clown tomb… de sa chaise, les enfants éclat… de rire. Les pigeons s’envol… dès que le bébé boug… .

EXPRESSION ECRITE :                                                                                                    1- Compléter les 3 petits textes avec des mots de liaison.                            Les mots de liaison

1- Lire le texte « Histoire de souris » où 10 mots ont été inversés.             Puis recopier le texte en rétablissant chaque mot souligné à sa place.    Les mots à leur place

MATHS :

Faire les 5 problèmes.    Problèmes

HISTOIRE : Lire et écrire au fil du temps

Documents 4, 5 et 6 + leçon à compléter avec les mots suivants à remettre dans l’ordre : plume – Gutemberg – lire – tablettes numériques – tablettes d’argile – encre – écrire – imprimerie – à la main – messages – 1440 –                                                                                                  Ecrire et lire au fil du temps 3      Ecrire et lire au fil du temps 4

LECTURE :

Lire le texte « On dirait un ogre ! » (épisode 3) puis faire les exercices.    Texte On dirait un ogre ! épisode 3