Suite et (peut-être !) fin du dossier d’histoire CM2 maudit. Comme cela ne fonctionne toujours pas. Je le renvoie en morceaux. On verra bien.
Archives mensuelles : avril 2020
CM2 V Sciences rectificatif
Bonjour à tous.
Une erreur s’est glissée dans l’énoncé de la question concernant le calcul de la position de l’épicentre qui rend sa résolution impossible.
Il faut donc faire l’exercice avec ces nouvelles données:
50 km de Pau
75 km d’Orthez
162.5 km d’Hendaye
J’espère que vous n’avez pas perdu trop de temps à chercher la solution.
Bonne soirée et bon mercredi.
Classe de CM1/CM2
Nouvelle tentative pour envoyer le dossier Histoire CM2
Stage de réussite pendant les vacances de printemps.
Un dispositif de soutien scolaire à distance sera mis en place pendant la deuxième semaine des vacances de printemps (semaine du 20 au 24 avril), à raison de 6 heures dans la semaine, en petits groupes (5 à 12 élèves maximum). Il s’adressera aux élèves volontaires, du CP au CM2, rencontrant des difficultés dans leurs apprentissages, afin de travailler les savoirs fondamentaux : lecture, écriture, compréhension, calcul et résolution de problèmes.
Ce soutien aura lieu à distance selon des modalités que je ne connais pas encore.
Si vous êtes intéressés, veuillez me le faire savoir au plus vite par mail (ce.0622905w@ac_lille.fr)
Le directeur.
Histoire CM2
Je viens de vérifier, le dossier histoire CM2 ne veut toujours pas s’ouvrir. J’essaie de régler le problème et je le renvoie.
M. Laplace
Classe de CM1/CM2
Bonjour,
Voici la correction des exercices de grammaire, les mesures c’est pour demain puisque c’était à faire sur deux jours.
CM1 : 2) (plusieurs solutions possibles)mon, sa, ses, son, leurs, leur, ses, nos; 4) ce cheval, cette horloge, cette année-là, ce hibou; 5) groupes nominaux : quelques livres intéressants, les grandes vacances, plusieurs disques, chaque matin, le réveil, déterminants indéfinis : quelques, plusieurs, chaque; 6) dix-sept, quinze, mille (1 012 exactement), trois.
CM2 : 4) (plusieurs solutions) : plusieurs – ce – ma – quelques – les – quelques – les – ce – nos – mon – ce – cet; article : les; 7) ces – ce – cette – ces – cet – cette – cette.
En outre, il m’a été signalé que le dossier histoire CM2 ne s’ouvrait pas. Je vous le renvoie donc immédiatement.
Bonne soirée
CM2 V programme de mardi 7/04
Bonjour à tous.
Les corrections: (prenez le temps de bien vérifier chaque opération, de regarder les explications en rouge et recalculez les opérations qui sont fausses )
En français comme en math, la correction est un temps d’apprentissage.
Math: Corrections opérations
Correction problèmes 22, 23 et 24 p 60
Français: Français corrections ex 4 p 21, 2 p 135, 1 et 2 p 138
Sciences: Etude d’un sismographe mécanique corrigé
Le programme de mardi:
Math: Ex n° 6, 7 , 9 p 59 (regardez bien les conseils de la jeune fille à droite !
Problèmes 26 et 27 p 60 et faire le défi en bas de la page (sans la calculette, sinon cela n’a aucun intérêt!)
Français: Lecture →ex n° 1 p 28 ( entourer chaque personnage ainsi que les pronoms ou les groupes nominaux qui le désignent d’une même couleur. exemple: la tante Ursula en rouge, Nathalie en bleu, l’oncle Guignolet en vert …)
Conjugaison→ ex n°7 p 115
Orthographe→ ex n°4, 5, 6 p 138
Sciences: Trouver l’épicentre d’un séisme (astuce: pensez à utiliser un compas et utilisez l’échelle qui se trouve en haut à droite de la carte: 2 cm sur la carte = 25 km sur le terrain)
A demain.
EXERCICES CE2
Bonjour à tous,
Voici le travail pour le MARDI 7 AVRIL :
CONJUGAISON :
Corriger les exercices sur l’imparfait. imparfait fiche 4 C
VOCABULAIRE :
Corriger la fiche de découverte sur les synonymes. fiche découverte synonymes C Copier (ou coller) la leçon dans le cahier de français page 8 puis faire l’exercice dans le cahier vert. Leçon et ex sur les synonymes
MATHS :
Corriger les exercices n° 1 et 2 page 92 dans le fichier. 1 kg = 1 000 g
1 – un stylo : en grammes / un bébé : en kilogrammes un croissant : en grammes / un cheval : en kilogrammes
2 – une fourmi : 3 g / un vélo : 15 kg une baguette de pain : 200 g / un autobus : 15 t
Faire les problèmes sur la fiche ou dans le cahier d’exercices. Problèmes fiche n° 3
LECTURE : gammes Vous pouvez écrire les réponses sur la fiche ou dans le cahier de lecture. fiche de gammes n° 30
Rappel pour tous les parents
Je vous rappelle que j’assure une permanence à l’école le lundi et le vendredi de 10h à 12h.
Si vous avez des difficultés pour imprimer le travail proposé par les enseignants je peux le faire à l’école, vous n’aurez qu’à venir le chercher (en respectant les mesures barrières bien entendu).
Le directeur.
Classe de CM1/CM2
Bonjour,
comme prévu, voici le programme de travail pour toute la semaine
Lundi 6 avril
CM1 : le périmètre du polygone (sur 2 jours) : fiche ci-jointe
Grammaire : 2 – 4 p 12, 5 – 6 p 13
CM2 : le périmètre du polygone (sur 2 jours) : fiche ci-jointe
Grammaire : 4 – 7 p 23
Mardi 7 avril
CM1 : Vocabulaire : 1 – 2 – 3 p 92
CM2 : Vocabulaire : 1 – 2 – 3 p 94
Jeudi 9 avril
CM1 : Numération : 7 – 8 – 9 – 10 p 52, 11 – 12 p 53
Conjugaison : 2 p 56, 3 – 5 p 57
CM2 : numération : 6 – 7 – 8 – 9 p 52
Conjugaison : 6 – 7 p 44
Vendredi 10 avril
CM1 : orthographe : 1 – 2 – 3 p 81
CM2 : orthographe : 1 – 2 p 82
Pour toute la semaine
Sciences : mélanges et solutions : fiche ci-jointe
Histoire et géographie CM1 : la vie au moyen-âge, la commune : fiches ci-jointes
G1-les-espaces-francais-communes-s
Histoire et géographie CM2 : la guerre 14-18, grandes villes mondiales : fiches ci-jointes
G4-les-grandes-villes-du-monde-s
Tous ces dossiers contiennent la correction? Le français et les matchs sont corrigés quotidiennement.
Bon courage